PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK: PIJAKAN KURIKULUM MERDEKA SEBAGAI IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR

Abstract

Artikel ini adalah sebuah kajian yang dilakukan oleh penulis untuk memahami adanya sebuah proses perbaikan kualitas pendidikan yang dilakukan oleh pemerintah. Artikel ini akan menunjukkan serangkaian gambaran program yang dilakukan oleh kementerian pendidikan. Kurikulum merdeka menjadi hal penting untuk mendorong hadirnya peningkatan kualitas pendidikan, khususnya pendidikan yang memerdekakan bagi semua kalangan. Guru sebagai ujung tombak pembelajaran seharusnya mempunya kompetensi yang dibutuhkan, sehingga implementasi kurikulum merdeka mampu meningkatkan kualitas pendidikan Indonesia. Program Pendidikan Guru Penggerak didesain sebagai kesempatan dalam mengembangkan kompetensi guru sebagai pemimpin pembelajaran. Pendidikan Guru Penggerak terdiri dari proses pembelajaran, pelatihan dan pendampingan yang berkelanjutan sehingga menghasilkan profil guru yang reflektif, kolaboratif, kratif dan inovatif dalam pembelajaran yang berpihak kepada murid. Profil Guru Penggerak menjadi sarana utama dalam implementasi kurikulum merdeka yang menghadirkan kemerdekaan belajar bagi semua orang.